Đề khảo sát đội tuyển Tin học năm học 2021-2022 - Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi

Bài 1. Ma trận tích [MTABLE] 
Cho một bảng lưới ô vuông 𝑚 hàng, 𝑛 cột. Các hàng đánh số 1, 2, ..., 𝑚 từ trên xuống dưới, các 
cột đánh số 1, 2, ..., 𝑛 từ trái qua phải. Ô là giao của hàng 𝑖, cột 𝑗 chứa số nguyên dương 𝑖 × 𝑗 (𝑖 =
1,2, … , 𝑚; 𝑗 = 1,2, … , 𝑛). 
Yêu cầu: Giả sử 𝑚 × 𝑛 số của bảng được sắp xếp theo thứ tự không giảm dần. Khi đó số đứng ở 
vị trí 𝑘 là bao nhiêu? 
Dữ liệu: Vào từ file văn bản MTABLE.INP một dòng chứa ba số nguyên 𝑚, 𝑛, 𝑘 cách nhau bằng 
dấu cách (1 ≤ 𝑚, 𝑛 ≤ 5 ∙ 105; 1 ≤ 𝑘 ≤ 𝑚 × 𝑛) 
Kết quả: Ghi ra file văn bản MTABLE.OUT một số nguyên duy nhất là giá trị tìm được
pdf 2 trang thanhnam 14/03/2023 4461
Bạn đang xem tài liệu "Đề khảo sát đội tuyển Tin học năm học 2021-2022 - Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_khao_sat_doi_tuyen_tin_hoc_nam_hoc_2021_2022_truong_thpt.pdf

Nội dung text: Đề khảo sát đội tuyển Tin học năm học 2021-2022 - Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi

  1. VOI Training Camp ĐỀ KHẢO SÁT ĐỘI TUYỂN TIN HỌC Năm học 2021-2022 Ngày 13 tháng 9 năm 2022 Thời gian 180 phút (Đề thi có 2 trang) Tổng quan về các bài thi trong đề File File File TT Tên bài Điểm Chương trình dữ liệu kết quả 1 Ma trận tích MTABLE.* MTABLE.INP MTABLE.OUT 7,0 2 Đi làm G2W.* G2W.INP G2W.OUT 7,0 3 Số lượng lớn hơn GREAT.* XGREAT.INP XGREAT.OUT 6,0 Phần mở rộng của File chương trình là PAS hoặc CPP tùy theo ngôn ngữ lập trình sử dụng là Pascal hoặc C++ Cấu hình dịch: G++ 4.9.2: -std=c++11 -O2 -s -static -Wl, stack,66060288 -lm -x c++ FPC 3.0.4: -O2 -XS -Sg -Cs66060288 Viết chương trình giải các bài toán sau: Bài 1. Ma trận tích [MTABLE] Cho một bảng lưới ô vuông hàng, 푛 cột. Các hàng đánh số 1, 2, , từ trên xuống dưới, các cột đánh số 1, 2, , 푛 từ trái qua phải. Ô là giao của hàng 푖, cột 푗 chứa số nguyên dương 푖 × 푗 (푖 = 1,2, , ; 푗 = 1,2, , 푛). Yêu cầu: Giả sử × 푛 số của bảng được sắp xếp theo thứ tự không giảm dần. Khi đó số đứng ở vị trí là bao nhiêu? Dữ liệu: Vào từ file văn bản MTABLE.INP một dòng chứa ba số nguyên , 푛, cách nhau bằng dấu cách (1 ≤ , 푛 ≤ 5 ∙ 105; 1 ≤ ≤ × 푛) Kết quả: Ghi ra file văn bản MTABLE.OUT một số nguyên duy nhất là giá trị tìm được Ví dụ: MTABLE.INP MTABLE.OUT 2 3 4 3 Ghi chú: • Có 40% số test ứng với 40% số điểm của bài có , 푛 ≤ 1000 • 60% số test còn lại không có ràng buộc bổ sung Bài 2. Đi làm [G2W] Tom sống ở thành phố XYZ, hàng ngày anh thường chọn đường đi ngắn nhất từ nhà tới cơ quan và từ cơ quan về nhà. Thành phố XYZ mà Tom ở có n nút giao thông được đánh số từ 1 đến N. Nhà Tom nằm ở nút giao thông 1 còn cơ quan nằm ở nút giao thông n. Từ nút giao thông I đến nút giao thông J có không qua một đường đi một chiều độ dài Dịj, tất nhiên, có thể có đường đi một chiều khác đi từ nút J đến nút i. Trong thời gian tới, thành phố sẽ tổ chức nhiều sự kiện văn hóa và Tom biết rằng, khi đi làm từ nhà đến cơ quan thì có p nút sẽ bị ùn tắc là a1, a2, , ap, còn khi đi từ cơ quan về nhà thì có q nút sẽ bị ùn tắc là b1, b2, , bq. Tom băn khoăn muốn biết độ dài đường ngắn nhất đi từ nhà đến cơ quan mà không đi qua các nút a1, a2, , ap và độ dài đường ngắn nhất đi từ cơ quan về nhà mà không đi qua các nút b1, b2, , bq là bao nhiêu? Ví dụ:Thành phố có 5 nút giao thông và các đường đi một chiều với độ dài tương ứng như hình bên: Giả sử nút 4 là nút bị ùn tắc khi đi từ nhà đến cơ quan, nút 2 và nút 4 là nút bị ùn tắc khi đi từ cơ quan về nhà, khi đó độ dài đường đi ngắn nhất từ nhà đến cơ quan là 19 (đường đi Trang: 1
  2. 1 → 2 → 3 → 5; không đi qua nút 4), độ dài đường đi ngắn nhất từ cơ quan về nhà là 17 (đường đi 5 → 3 → 1; không đi qua nút 2 và nút 4) Yêu cầu: Cho biết các đường đi một chiều và độ dài tương ứng mô tả hệ thống giao thông thành phố XYZ và các nút sẽ bị ùn tắc a1, a2, , ap ,b1, b2, , bq. Hãy tìm độ dài đường đi ngắn nhất để đi từ nhà (nút giao thông 1) đến cơ quan (nút giao thông n) mà không đi qua các nút a1, a2, , ap và từ cơ quan về nhà mà không qua các nút b1, b2, , bq. Dữ liệu: Vào từ file văn bản G2W.INP • Dòng 1: Bốn số nguyên dương n, m, p, q.(1 ≤ 푛 ≤ 10.000, ≤ 105, 1 ≤ , 푞 ≤ 푛 − 2) • Dòng 2: Ghi p số nguyên a1, a2, , ap1 < 푖 < 푛 • Dòng 3: ghi q số nguyên b1, b2, , bq.1 < 푖 < 푛 • m dòng tiếp theo, mỗi dòng 3 số nguyên I, J, Dij mô tả có đường đi một chiều từ I đến J có độ dài Dij.0 < 푖,푗 ≤ 30.000 Kết quả: Ghi ra file văn bản G2W.OUT Một dòng ghi 2 số nguyên cách nhau một dấu cách, số thứ nhất là độ dài đường đi ngắn nhất từ nhà đến cơ quan, số thứ 2 là độ dài ngắn nhất từ cơ quan về nhà thỏa mãn điều kiện đã nêu. Ví dụ: G2W.INP G2W.OUT 5 11 1 2 19 17 4 2 4 1 2 10 1 4 3 2 3 6 2 5 10 3 1 12 3 4 6 3 5 3 4 1 5 4 3 5 5 3 5 5 4 10 Bài 3. Số lượng lớn hơn [XGREAT] Cho dãy 푛 số nguyên 1, 2, , 푛 và truy vấn, mỗi truy vấn có dạng một bộ ba số nguyên (푖, 푗, ) thể hiện yêu cầu bạn phải đếm số lượng phần tử lớn hơn trong dãy con 푖, 푖+1, , 푗 Dữ liệu: Vào từ file văn bản XGREAT.INP • Dòng đầu tiên ghi số nguyên dương 푛 (1 ≤ 푛 ≤ 3 × 105) 9 • Dòng thứ hai ghi 푛 số nguyên 1, 2, , 푛 (1 ≤ 푖 ≤ 10 : 푖 = 1 ÷ 푛) • Dòng thứ ba ghi số nguyên dương (1 ≤ ≤ 3 × 105) • dòng cuối, mỗi dòng ghi bộ ba số nguyên 푖, 푗, (1 ≤ 푖 ≤ 푗 ≤ 푛; 1 ≤ ≤ 109) thể hiện một truy vấn Kết quả: Ghỉ ra file văn bản XGREAT.OUT: Mỗi truy vấn in kết quả tìm được trên một dòng Ví dụ: XGREAT.INP XGREAT.OUT 5 2 5 1 2 3 4 0 3 3 2 4 1 4 4 4 1 5 2 HẾT Thí sinh không được hỏi linh tinh. Giảm thị không giải thích lằng nhằng! Trang: 2