Đề thi olympic môn Toán Lớp 8 - Năm học 2017-2018 - Phòng GD và ĐT Kinh Môn (Có đáp án)

Câu 4: (3,0 điểm)
Cho O là trung điểm của đoạn AB. Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng AB vẽ tia Ax, By cùng vuông góc với AB. Trên tia Ax lấy điểm C (khác A), qua O kẻ đường thẳng vuông góc với OC cắt tia By tại D.
1) Chứng minh AB² = 4 AC.BD;
2) Kẻ OM vuông góc CD tại M. Chứng minh AC = CM;
3) Từ M kẻ MH vuông góc AB tại H. Chứng minh BC đi qua trung điểm MH.
pdf 4 trang Hải Đông 08/01/2024 1640
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi olympic môn Toán Lớp 8 - Năm học 2017-2018 - Phòng GD và ĐT Kinh Môn (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_thi_olympic_mon_toan_lop_8_nam_hoc_2017_2018_phong_gd_va.pdf

Nội dung text: Đề thi olympic môn Toán Lớp 8 - Năm học 2017-2018 - Phòng GD và ĐT Kinh Môn (Có đáp án)

  1. UBND HUYỆN KINH MÔN ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2017-2018 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN: TOÁN- LỚP 8 Thời gian làm bài:150 phút ( Đề gồm có: 5 câu, 01 trang) Câu 1: (2,0 điểm) 1) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x2(x4 - 1)(x2 + 2) + 1. ab 2) Biết 4a2 + b2 = 5ab với 2a > b > 0. Tính giá trị biểu thức: C 4a2 b 2 Câu 2: (2,0 điểm) Giải các phương trình sau: 1) x2 3 x 2 x 1 0 ; 9x x 2) 8 . 2xx2 3 2 xx 2 3 Câu 3: (2,0 điểm) 1) Tìm các số nguyên x, y thoả mãn: x2 + 2xy + 7(x + y) + 2y2 + 10 = 0. 2) Cho đa thức f(x) = x3 -3x 2 +3x - 4. Với giá trị nguyên nào của x thì giá trị của đa thức f(x) chia hết cho giá trị của đa thức x2 + 2 . Câu 4: (3,0 điểm) Cho O là trung điểm của đoạn AB. Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng AB vẽ tia Ax, By cùng vuông góc với AB. Trên tia Ax lấy điểm C (khác A), qua O kẻ đường thẳng vuông góc với OC cắt tia By tại D. 1) Chứng minh AB2 = 4 AC.BD; 2) Kẻ OM vuông góc CD tại M. Chứng minh AC = CM; 3) Từ M kẻ MH vuông góc AB tại H. Chứng minh BC đi qua trung điểm MH. Câu 5: (1,0 điểm) Cho x, y, z là các số dương thỏa mãn x y z 1. 1 1 1 Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: P = 16x 4 yz Hết
  2. UBND HUYỆN KINH MÔN HƯỚNG DẪN CHẤM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2017-2018 MÔN: TOÁN- LỚP 8 ( Hướng dẫn chấm gồm: 5 câu, 3 trang) Câu Đáp án Điểm 1. (1điểm) x2 (x4 - 1)(x2 + 2) + 1 = x2 (x2 - 1)(x2 + 1)(x2 + 2) + 1 0,25 = (x4 + x2)(x4 + x2 – 2) + 1 0,25 = (x4 + x2)2 – 2(x4 + x2) + 1 0,25 1 = (x4 + x2 – 1)2 0,25 (2 2. (1điểm) điểm) 4a2 + b2 = 5ab (a – b)(4a – b) = 0 a b0 a b 0,5 4a b 0 4 a b Do 2a > b > 0 nên 4a = b loại 0,25 ab a2 1 Với a = b thì C 4a2 b 2 4 a 2 a 2 3 0,25 1. (1điểm) * Víi x 1 (*) ta cã ph­¬ng tr×nh: x2 -3x + 2 + x-1 = 0 0,25 xx2 2 1 0 x 1 2 0 x 1( Tho¶ m·n ®iÒu kiÖn *) 0,25 * Víi x < 1 ( ) ta cã ph­¬ng tr×nh: x2 -3x + 2 + 1 - x = 0 xx2 4 3 0 xx 1 3 0 0,25 + x - 1 = 0 x 1( Kh«ng tháa m·n ®iÒu kiÖn ) + x - 3 = 0 x 3 ( Kh«ng tho¶ m·n ®iÒu kiÖn ) 0,25 VËy nghiÖm cña ph­¬ng tr×nh (1) lµ: x = 1 2. (1điểm) 2 - Xét x = 0 không phải là nghiệm (2 - Xét x khác 0 điểm) 9x x 8 2xx2 3 2 xx 2 3 9 1 0,25 8 3 3 2x 1 2 x 1 x x Đặt : 3 2x t , ta có phương trình: x 9 1 8 t 1 t 1 0,25 ĐKXĐ x khác 1;-1
  3. 2 1 0,25 PTtt 82 8 2 0 2 2 t 1 0 t 2 3 1 2x x 2 0,25 4x2 x 6 0 1 95 (2x )2 0 4 16 => PT vô nghiệm 1. (1điểm) Ta có: x2 + 2xy + 7(x + y) + 2y2 + 10 = 0  4x2 + 8xy + 28x + 28y + 8y2 + 40 = 0 (2x + 2y + 7)2 + 4y2 = 9 (*) 0,25 9 Ta thấy (2x + 2y + 7)2 0 nên 4y2 9 y2 do y nguyên nên 4 y2 0;1 y 0;1; 1 0,25 Với y = 0 thay vào (*) ta được: 2x 7 2 9 tìm được x 2; 5 Với y = 1 thay vào (*) ta có : (2x + 9)2 = 5 - không tìm được x nguyên 0,25 Với y = -1 thay vào (*) ta có (2x + 5)2 = 5 - không tìm được x nguyên Vậy (x;y) nguyên tìm được là (-2 ; 0) ; (-5 ; 0). 0,25 3 2. (1điểm) (2 2 Chia f( x ) cho x 2 được thương là x - 3 dư x + 2. 0,25 điểm) để f( x ) chia hết cho x2 2 thì x + 2 chia hết cho x2 2 => (x + 2)(x - 2) chia hết cho x2 + 2 => x2 - 4 chia hết cho x2 + 2 => x2 + 2 - 6 chia hết cho x2 + 2 => 6 chia hết cho x2 + 2 => x2 + 2 là ước của 6 0,25 mà x2 2 2 => x2 2 3;6 0,25 => x 1; 2 Thử lại ta thấy x = 1; x = -2 thỏa mãn Vậy với x = 1 ; x = -2 thì f( x ) chia hết cho x2 2 0,25 Vẽ hình và ghi GT, KL y x D I 0,25 4 (3 M điểm) C K A B H O
  4. 1. (1điểm) Chứng minh: ΔOAC ΔDBO (g-g) 0,25 OA AC 0,25 OA.OB AC.BD DB OB AB AB 2 0,25 . AC.BD AB 4AC.BD (đpcm) 2 2 2. (1điểm) OC AC Theo câu a ta có: ΔOAC ΔDBO (g-g)  OD OB OC AC OC OD 0,25 Mà OA OB OD OA AC OA 0,25 +) Chứng minh: ΔOCD ΔACO (c-g-c) OCD ACO +) Chứng minh: ΔOAC=ΔOMC (ch-gn) AC MC (đpcm) 0,5 3. (1điểm) Ta có ΔOAC=ΔOMC OA OM;CA CM OC là trung trực của AM OC  AM. Mặt khác OA = OM = OB ∆AMB vuông tại M 0,25 OC // BM (vì cùng vuông góc AM) hay OC // BI Chứng minh được C là trung điểm của AI 0,25 MK BK KH 0,25 Do MH // AI theo hệ quả định lý Ta-lét ta có: IC BC AC Mà IC = AC MK = HK BC đi qua trung điểm MH (đpcm) 0,25 1 1 1 1 1 1 yx zx zy 21 P= x y z 16xyz 4 16 xyz 4 16 xy 4 16 xz 4 yz 16 0,25 y x 1 Theo BĐT Cô Si ta có: dấu “=” khi y = 2x; 0,25 16x 4 y 4 5 z x 1 z y 0,25 (1điểm) Tương tự: dấu “=” khi z = 4x; 1 dấu “=” khi z = 2y; 16x z 2 4y z 49 1 2 4 P . Dấu “=” xảy ra khi x = ; y = ; z = 16 7 7 7 0,25 49 1 2 4 Vậy Min P = khi với x = ; y = ; z = 16 7 7 7 *Chú ý: Học sinh có cách giải khác đúng vẫn cho điểm tối đa.